| 学科 | 活动内容 | 时间 | 参加人员 | 负责人 | 地点 | 人数 | 学时 | |
| 初中语文 | 中华优秀传统文化经典阅读推广一一小初衔接主题活动 1.探索课: ①《猴王出世》(晓庄小学 赵璇老师) ②《小圣施威降大圣》(伯乐中学 姚永胜老师) 2.微讲座: ①《从读“西游”到爱“经典”——小学经典名著阅读教学的实践探索》(栖霞实验小学 任敏老师) ②《从方法习得到义理探寻:初中古典名著整本书阅读的实践路径》(金中仙林初中 孟振群老师) 3.专家点评 |
9月17日(周四) 下午13:30 |
七年级语文教师 | 市教研室 | 南京市晓庄小学(栖霞区寅春西路99号)报告厅 | 70 | 4 | |
| 九年级上册语文教材教学培训 1.研究课：复兴路初中 谭欣宇，旭光路初中 黄喜芳 2.专题讲座：《九上教材教学培训——古诗文》复兴路初中 王文强，《九上教材教学培训——议论性文章阅读》新篁学校 林同兵 3.活动总结 |
9月24日(周四) 下午13:30 |
九年级语文教师 | 邓大鹏 | 复兴路初级中学 | 70 | 4 | ||
| 七年级上册新教材教学培训 《七上教材教学培训——语文知识与写作部分》龙湖分校 方白云 《七上教材教学培训——阅读部分》棠城分校 詹晓惠 |
9月24日(周四) 下午13:30 |
七年级语文教师 | 邓大鹏 | 区教师发展中心 417室 |
70 | 4 | ||
| 八年级上册新教材教学培训 《八上教材教学培训——1-3单元》旭光路初中 陈霞 《八上教材教学培训——4-6单元》横梁初中 杨春艳 |
9月24日(周四) 下午13:30 |
八年级语文教师 | 邓大鹏 | 区教师发展中心 218室 |
70 | 4 | ||
| 高中语文 | 高二专题教研 1.研究课:《江城子》(一中 骆旭诚) 2.讲座:《让“诵读”可见——古诗词诵读教学的另一种可能》(一中 周超) 3.讲座:高考作文的变化及启示(金陵中学 胡玮琳) 4.期中检测说明 |
9月17日(周四) 下午13:30 |
全市高二语文教师，每校3人(含备课组长1人) | 南京市第一中学南校区 | ||||
| 一、研究课: 《必修上第三单元第3课整合学习》(南师附中秦淮科技高中 王涛) 二、青教托举工程: 1、《必修上第三单元第1课演绎法整合学习说课》(南京市天印高级中学 魏雅雯) 2、《必修上第三单元第2课归纳法整合学习说课》(南京市中华中学 魏倩倩) 三、微讲座: 《高中语文整合学习的策略与方法》(南航附属高级中学 姚雅丽) |
9月17日(周四) 下午13:40 |
全市高一语文教师。(工作五年和五年内青年教师必须参加，要考勤) | 南京航空航天大学附属高级中学本部(秦淮区御道街35号) | |||||
| 高三期初检测反馈 | 9月24日(周四) 下午13:30 |
全市高三语文教师 | 南京大学附属中学 | |||||
| 初中数学 | 南京市2026年中考数学学科质量分析会 1.《再谈数学运算》(秦淮区教师发展中心 王平) 2.《基于“可解性”“对称性”“对等性”进行问题解决》(南京师范大学附属中学数字城学校 刘春书) 3.《理解教材:教与考的起点》(中华中学附属初级中学 程银生) 4.《向课堂深处走》(南京市教学研究室 濮磊) |
9月15日(周二) 下午14:00 |
六合区九年级数学教师 | 孙德萍 | 区教师发展中心 218教室 |
70 | 4 | |
| 八年级专题教研活动: 1.研究课:《综合与实践:光的传播与最短路径》金陵中学龙湖分校 梅小红 《2.1平方根(1)》程桥初中 曹慧 2.讲座:《以真实问题为载体，以跨学科探究为路径——谈初中数学综合与实践课的教学实践》六高附中旭光路校区 王蕊 《从“算”到“证”:实数与勾股定理教学新探》科利华中学棠城分校 杨辉 |
9月22日(周二) 下午13:30 |
六合区八年级数学教师 | 孙德萍 | 南京市金陵中学龙湖分校 | 70 | 4 | ||
| 高中数学 | 高一数学研讨课 1.研究课: 《基本不等式》开课人:南京市金陵中学 孙平 《基本不等式的应用》开课人:南京市金陵中学 曹思齐 2.专题讲座: 《HPM视角下的高中数学教学探究》主讲人:南京市金陵中学 王友伟 《从统筹规划到概念铸魂:南京市2026级高一数学教学路径与一线思考》主讲人:江苏省溧水高级中学 李国林 |
9月15日(周二) 下午13:30 |
全市高一数学教师 | 金陵中学江心洲校区 | ||||
| 高二数学研讨课: 1.研究课: 《圆的标准方程》开课人:南京市雨花台中学 范景威 点评讲座: 《运算为基，思维为魂------透过 2026 年高考看解析几何教学》主讲人:南京市雨花台中学 刘恒 2.专题讲座: 《一轮备课，多届精进—构建可迭代备课体系的实践与思考》主讲人:南京市栖霞中学 梁大军 《理解 深耕 生长——2025级高二数学教学思考与建议》主讲人:南京市江宁高级中学 庞静 |
9月15日(周二) 下午13:30 |
全市高二数学教师 | 雨花台中学紫荆花路校区 | |||||
| 1.研究课: 《析题寻径?思辩碰撞——零模试卷思路探究课》(南京市金陵中学 顾玉越) 《订正汇报?评鉴悟进——试卷订正汇报课》(南京市金陵中学 黄大洧) 2.专题讲座《南京市高三期初调研数学试题分析与结果反馈》(南京市金陵中学 从品) 3.专题讲座《规范解答要求讲解》(南京市教学研究室 端木彦) |
9月22日(周二) 下午13:40 |
全市高三数学教师 | 金陵中学江心洲校区 | |||||
| 初中英语 | 2026年中考英语质量分析 1.南京市中考质量分析 2.英语学困生转化策略分享 讲座题目:《减负 聚焦 共情——英语学困生转化的实践与思考》 讲座教师:冶山初中 倪月娥 3.区2027届英语教学要求与建议 |
9月14日(周一) 上午8:20 |
全区初三英语教师 | 赵静 | 区教师发展中心 417教室 |
80 | 4 | |
| 语音奠基 阅读提质——七年级英语语音与阅读教学衔接研讨 1.研讨课: 授课内容:《七上 Unit 3 ReadingI》 授课教师:励志学校 王玥 授课内容:《七上 Unit 3 Pronunciation》 授课教师:励志学校 徐志敏 2.讲座: 讲座题目:《从“音”出发，向“用”而行——小初衔接视角下七上Unit4&Unit5 Pronunciation教学新探》 讲座教师:科利华中学棠城分校 王彩云 讲座题目:《依托主题语境，走向迁移运用——以七上Unit3&Unit4 ReadingII为例的阅读第二课时教学设计探究》 讲座教师:六高附旭光路校区 郭晓晓 3.交流研讨 |
9月21日(周一) 上午8:00 |
全区初一英语教师 | 赵静 | 六合区励志学校一楼合班教室 | 80 | 4 | ||
| 《英语》(译林版)九年级教材培训 1.研讨课:《英语》(译林版)《九年级上册Unit3 Reading1》授课教师:南京书人实验学校 刘唯嘉 2.研讨课:《英语》(译林版)《九年级上册Unit3 Grammar》授课教师:南京市红山初级中学 张珍 3.讲座内容:《英语》(译林版)《九年级教材解析及使用建议》讲座教师:江苏省教育科学研究院 何锋 |
9月28日(同一) 上午8:00 |
全市各区初中英语教研员、各初中校九年级英语备课组长 | 南京市红山初级中学(十三中红山分校东校区) | 4 | ||||
| 高中英语 | 主题:牛津译林版(拓展创新学程)教学实践与思考研讨活动 公开课: 1.《拓展创新学程第二册Unit2 Reading Renewable energy: a gift f o r the future》南师附中秦淮科技高中 朱继平 2.《拓展创新学程第二册 Unit2 Grammar And composition》高淳高级中学 邓冲 讲座 1.《素养为基，高考为用:牛津译林版(拓展创新学程)的教学智慧 》南京航空航天大学附属高级中学 吴长宏 2.《基于牛津译林版(拓展创新学程)的高中英语读写教学的几点思考》 溧水高级中学 张复海 |
9月14日(周一) 上午8:20 |
全市高三英语教师 | 南京师范大学附属中学秦淮科技高中 | ||||
| 主题:关注衔接教育，落实语篇教学 1.公开课:《必修一第二单元Reading》江浦高级中学 程薇 2.公开课:《必修一第二单元Grammar》扬子中学 宋佳文 3.讲座:《跨越分水岭，英语再进阶——初高中衔接突围》六合高级中学 李瑾 4.讲座:《从“碎片解码”到“意义建构”——基于语篇分析的高一英语整体性阅读教学策略与实践》燕子矶中学 刘凌 |
9月14日(周一) 上午8:20 |
六合、江北新区、浦口、栖霞区高一英语教师 | 南京市燕子矶中学 地址：栖霞区和燕路565号（燕子矶中学本部） |
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| 主题:指向语用能力培养的语言教学 1.研究课:《读后续写》江苏省江浦高级中学 方婷 2.研究课:《应用文写作》六合高级中学 朱星星 3.研究课:《语法填空》南京十四中 王晶晶 4.讲座:《指向语用能力培养的语言教学实践探索》江苏省江浦高级中学 陶涛 |
9月21(周一) 上午8:10 |
六合、江北新区、浦口高三英语教师 | 江苏省江浦高级中学 | |||||
| 主题:从语篇整合到素养生成----高三英语一轮复习中的读写深度融通 公开课: 1.《从“我”到“我们”:自我成长与社会参与话题链的读写深度融通》南京市燕子矶中学 朱甜 2.《强身•健心•提质:体育健康与生命质量话题链的读写融合实践》南京外国语学校方山分校 杨馨蕾 讲座: 1.《统整教材语篇，深耕读写融合——高三英语一轮复习实践探究》南京市燕子矶中学 汪其超 2.《分项筑基，分层赋能，高三一轮复习的实践探索》南京市第九中学 夏正敏 |
9月28日(周一) 上午8:20 |
全市高三英语教师 | 南京市燕子矶中学 地点：燕子矶中学迈皋桥校区 地址：南京市栖霞区玉尚路15号 |
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| 初中道德与法治 | 主题:2026届道德与法治中考质量分析 一、市级讲座 1.《南京市2026年初中毕业生学业考试道德与法治学科质量分析》邵琪(南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校) 2.《指向素养进阶的中考复习——从“解题”到“解决问题”的转型探索》程萍(南京市第一中学工业大学初级中学) 3.《锚定素养目标，赋能中考复习》陈亚亭(南京外国语学校河西初级中学) 4.《聚合力 精分层 强落实 —— 大规模生源校初三备课组备考实践分享》贾超(南京市钟英中学) 二、区级讲座 《守思政初心，研复习之道——九年级道德与法治中考复习经验分享》李卓颖(棠城初中) |
9月17日(周四) 下午1:50 |
全区(市)初中道德与法治学科教师 | 任金洲 | 区教师发展中心 218教室 |
100 | 4 | |
| 主题:“立德为主旨，学习为核心”的道德与法治新教学体系构建研究 一、公开课 1.七上第三单元《珍爱我们的生命》主题教学 于文淼(南京市科利华中学梅园校区) 2.九上第一单元第三课第一框 《坚强的领导核心》 黄爽(南京一中泰山分校) 二、讲座(点评) 1.《回应一线教学困惑，深化道德与法治课堂实践》李先妹(南京市浦口区行知中学) 2.点评沙龙:谢晋(南京市沿江中学) |
9月24日(周四) 下午1:30 |
全区(市)初中道德与法治学科教师 | 任金洲 | 各初中校集中教研点 | 100 | 4 | ||
| 主题:素养立意课为单位的大观念教学研究与实践 一、公开课 1.九上:第四课《新的历史方位》杨金璐(旭光路初中) 2.八上:第四课《遵守社会规则》王文玥(南师实初) 二、讲座(点评) 1.点评及《九年级上册三、四单元新教材内容解读与教学建议》陈大伟(新篁学校) 2.《八年级上册新教材内容解读和教学建议》孟和庆(横梁初中) |
10月8日(周四) 下午1:30 |
全区初二、初三道德与法治学科教师 | 任金洲 | 六高附中旭光路校区 | 70 | 4 | ||
| 高中政治 | 【主题】:项目式学习与评价研究 题 目:《学科实践视角下的高中思政项目式学习》 讲座人: 张翰 镇江市教育科学研究院 |
9月17日(周四) 下午13:40 |
全市高中政治教师 | 吴文德 | 南京市第一中学南校区，崇文楼四楼报告厅。(学校不方便停车，请绿色出行。乘坐地铁一号线至张府园站下，3号口出站步行约200米至学校) | 4 | ||
| 主题:学情调研测试质量分析 【讲座1】《立足诊断评价，聚力提质增效——南京市2027届高三学情调研测试政治科考情分析》潘海东(南京燕子矶中学) 【讲座2】《循测知学 以学定教》 郁惠(金陵中学河西分校) 【讲座3】《45℃“得中”生态:精准把控复习的深度与广度》陆祥(南京市二十七中) 【讲座4】《从考情找学情，以反思促精进 —— 高三政治期初调研考试复盘与总结》叶子(中华中学) |
9月24日(周四) 下午13:30 |
全市高三政治教师 | 吴文德 | 南京市金陵中学河西分校D楼报告厅(建邺区梦都大街60号。因学校停车位有限，建议绿色出行。①若打车出行，请选择金陵中学河西分校(西北门)；②公共交通:地铁2号线兴隆大街站2号口出，步行可达学校；另41、85、129、134、160、170、186路等多路公交可到达。 | 4 | |||
| 初中物理 | 市主题:2026年学业水平考试质量分析 1.《聚焦初高衔接:物理概念与规律的差异对比与教学实施》(栖霞区教师发展中心 蒋新) 2.《概念和规律教学的自我反思》(南师附中新城初中怡康街分校 陈希) 3.《基于课标和教材:让学生真做实验》(中华中学浦口城南中学 黄杰) 4.《素养导向的命题案例分析与教学建议》(南京市教学研究室 孙龙周) |
9月18日(周五) 上午8:20 |
六合区八、九年级所有教师 | 江厚林 | 区教师发展中心 417室 |
132 | 4 | |
| 区主题:以“解题”进阶思维 用“统整”提升素养 研究课:《12.1 机械能》(授课1:科利华中学棠城分校 卞文涛；授课2:六合高级中学附属初级中学 朱晓玲) 讲座1:《浅谈2026年中考试题特点与解题策略》(龙池初级中学 林启顺) 讲座2:《核心素养导向下课堂探究实验的教学设计》(南京市第五初级中学 吴太晖) |
9月24日(周四) 上午8:50 |
南京市、六合区卢义刚名师工作室全体成员 | 江厚林 | 科利华中学棠城分校 | 40 | 4 | ||
| 区主题:以“解题”进阶思维 用“统整”提升素养 八年级研究课:《3.2透镜》(授课1:金陵中学龙湖分校 龚绎乾；授课2:科利华中学棠城分校 薛秋璇) 九年级研究课:《13.3比热容》(授课1:金陵中学龙湖分校 陈东新；授课2:南京师范大学附属六合实验初级中学 柏跃恒) |
10月9日(周五) 上午8:50 |
六合区八、九年级所有教师，南京市、六合区卢义刚名师工作室全体成员 | 江厚林 | 金陵中学龙湖分校 | 135 | 4 | ||
| 高中物理 | 市主题: 1.讲座 《运动学章节的核心问题探讨与教法探索》金陵中学 丁洋 2.公开课 《弹力》南京市第十三中学 罗源 3.公开课 《弹力》金陵中学 杨亦渺 4.讲座 《相互作用的核心问题探讨与教法探索》南京外国语学校 叶冰 |
9月18日(周五) 上午8:00 |
全区高一物理教师 | 焦彦平 | 南京市金陵中学 | 25 | 4 | |
| 市主题: 1.讲座《闭合电路的核心问题探讨与教法探索》张国泉 南京师范大学附属中学 2.公开课《磁感应强度磁通量》张煊 金陵中学 3.公开课《磁感应强度磁通量》赵馨乐 南京一中 4.讲座《变化，物理学的核心追问》李琳 金陵中学 |
9月18日(周五) 上午8:00 |
全区高二物理教师 | 焦彦平 | 南京市金陵中学 | 24 | 4 | ||
| 市教研:高三期初考试分析反馈(线上) 一、公开课:1.《期初试卷讲评》授课人:南京市第十三中学 崔爱玉 2.《动量守恒定律的应用》南京市田家炳中学 吴凡 二、讲座:1.《期初物理测试数据分析》江宁区教研室 郑永圣 2.《基于学科核心素养提升的复习设计与实施“机械能守恒定律”》南师附中 何维予 |
9月25日(周五) 上午8:30 |
全区高三物理教师 | 焦彦平 | 南京市田家炳高级中学 | 25 | 4 | ||
| 初中化学 | 2026年中考质量分析反馈活动 1.《以学科理解为底色，用鲜活素材赋能课堂教学》黄海彬 2.《解析学业评价，重构概念教学》张彩玲 3.《从“知识传输”到“思维共振”——初中化学课堂教学互动与即时评价的深度实践》包义才 4.全市整体情况说明及后期建议 陈柳青 |
9月15日(周二) 上午8:30 |
全体初中化学教师 | 包义才 | 区教师发展中心 218教室 |
74 | 4 | |
| 中学化学整体性教学理论与实践研究专题活动11: 一～三单元备课指导暨先进教研组分享交流1(实验教学) 公开课:8:00～8:45《“氧”护生命，“气”蕴未来:从地球大气到太空供氧的化学探索》(张莉 南京市江宁高新区中学) 9:00～9:45《原子结构》(占艳玲 南京师范大学附属中学树人学校) 讲座: 10:00～10:40《扎根·拔节·突围——扬子一中化学教研组的“实验”力量》(高伟 南京市扬子第一中学) 10:40～11:20《从宏观辨识到微观探析:第三单元“物质构成的奥秘”大单元教学设计与实践》(邓衍民 南京市第五十中学) |
9月29日(周二) 上午8:00 |
全体初中化学教师(线上+线下) | 包义才 | 南京师范大学附属中学树人学校 | 74 | 4 | ||
| 初中历史 | 主题:“精研备考策略，聚力分层增效”——中考政策解读与年级教学研训 议程: (一)南京市学业水平考试质量分析与反馈 主题:《学业水平考试质量分析与教学启示》 话题1:《以“问”促“思”，构建有生命力的历史教学》主讲:唐园园(南京外国语学校) 话题2:《素养在课堂落地 成长在日常发生》主讲:李雨彤(南京市钟英中学) 话题3:《命题的导向及教学启示》主讲:王兵(南京市教学研究室) 地点:区发展中心218室 (二)七、八、九年级分会场研训 1.七年级新教材的理解与教学设计(七上1—10课) 主讲:董艳萍(科利华中学棠城分校) 谢明霞(六合区竹程初中) 地点:区发展中心216室 2.八年级新教材的理解与教学设计(八上1—12课) 主讲:许娜(科利华中学棠城分校) 杨晓洁(金陵中学龙湖分校) 地点:区发展中心217室 3.九年级新教材的理解与教学设计(九上全册) 主讲:徐媛媛(江苏省六合高级中学附属初级中学) 焦海琪(南京市科利华中学棠城分校) 杜会敏(金陵中学龙湖分校) 陶 雷(六高附旭光路校区) 王静静(六合区复兴路初级中学) 地点:区发展中心218室 |
9月17日(周四) 上午8:20 |
全区初中历史教师 | 吴玉香 | 区教师发展中心 | 100 | 4 | |
| 主题:课程课时目标体系的理解与应用 | 9月24日(周四) 上午8:20 |
项目成员、中心组成员、命题组成员 | 吴玉香 | 区教师发展中心 216教室 |
15 | 4 | ||
| 高中历史 | 高一研究课: 主题:微观与宏观——隋唐史教学中的“小切口”与“大视野” 1.课题:《第7课 隋唐制度的变化与创新》 执教:王煜(南京市玄武高级中学) 2.课题:《第8课 三国至隋唐的文化》 执教:刘美仪(南京市第九中学) 高二研究课: 主题:主题统领下的选择性必修教学 1.课题:《第11课 中国古代的民族关系与对外交往》 执教:张铮(南京市人民中学) 2.课题:《第13课 当代中国的民族政策》 执教:彭洁(南京市人民中学) 主题:高三一轮复习研究 1.《期初学情调研试卷讲评课》 执教:杨艳(南京市人民中学) 2.讲座:《2027届高三学情调研质量分析》 主讲:郑远(南京市第十二中学) 3.讲座:《基于教考一致的一轮复习教学实践与思考》 主讲:张莹(南京市人民中学) 4.讲座:《从“读题”到“读史”——依托教材文本阅读提升历史思维能力的复习备考策略》 主讲:王蕾颖(南京市玄武高级中学) |
9月24日(周四) 上午8:20 |
全市高一、高二、高三历史教师 | 章伏顺 | 南京市人民中学 | 150 | 4 | |
| 初中地理 | 主题:指向科学思维进阶的地理教学研讨 1. 研讨课:《地球的自转》姚智慧(南京市致远初级中学) 2. 研讨课:《地球的自转》段以隽(南京市金陵中学仙林分校中学部) |
9月18日(周五) 上午9:00 |
南京市初一地理教师 | 丁翼飞 | 南京市金陵中学仙林分校中学部 | 60 | 4 | |
| 主题:因材施教，激活全员——初中地理面向全体学生的课堂实践 1. 研讨课:《地形图的判读 》叶家进(六高附中棠城路) 2. 研讨课:《气候》付珊珊(六高附中棠城路) 3.讲座:《因材施教，激活全员》杨艳(南师实初) |
10月9日(周五) 上午9:00 |
六合区初中地理教师 | 林瑞清 | 六高附中棠城路 | 60 | 4 | ||
| 高中地理 | 主题:指向地理核心素养的教学 1.研究课:《地球的历史》授课人:中华中学于金霞 2.讲座:《高中自然地理教学与地球科学奥赛双向融通的思考》主讲人:南京一中臧峰 3.讲座:《参加省地理野外实践有感——自然地理篇》主讲人:金中陈申威 4.讲座:《参加省地理野外实践有感——人文地理篇》主讲人:一中金成伟 |
9月18日(周五) 上午8:20 |
全市高一地理教师 | 南京市第一中学 | ||||
| 主题:指向地理思维进阶的教学 1.研究课:《低碳食品知多少》授课人:南京一中张旭东 2.讲座:《从浅层识记到高阶迁移——选必一的教学思考》主讲人:南师附中丁志军 |
9月18日(周五) 上午8:20 |
全市高二地理教师 | 南京市第一中学 | |||||
| 生物学 | 主题:基于期初学情调研的高三生物学复习优化策略 1.明晰得失，精研备考——高三生物一轮复习反思与优化(朱慧娟 南京市雨花台中学) 2.溯源教材，精析试卷——高三期初生物试题解析与教学启示(付永阳 南京市第一中学) 3.立足教材，聚焦素养——高三生物一轮复习策略与命题导向(王吉文 南京市中华中学) 4.把脉学情，精准施策——基于期初学情调研数据分析的高三生物学一轮复习优化策略(汪久佳 南京市江宁区教学教研室) |
9月22日(周二) 下午13:30 |
全市高三生物学教师 | 董勇 | 线上教研 | 40 | 4 | |
| 主题:设计素养导向的评价 落实教-学-评一致性 1.研究课:八年级《血液》王洁娴(六高附中) 2.研究课:八年级《血液》席德萍(科中棠城) 3.讲座:《初中生物学教学评一体化实践》丁家上(南师实验初) 4.点评:林敏 (科中棠城) |
9月22日(周二) 下午13:30 |
六合区全体初中生物学教师、林敏名师工作室成员 | 董勇 林敏 |
南京师范大学附属六合实验中学 | 80 | 4 | ||
| 中学美术 | 全区小、初、高美术教师篆刻专题培训 1.讲座《“篆”心致志---以刀代笔润文脉》王传生 六合区励志学校初中部 2.印稿设计及篆刻实践 |
9月21日(周一) 下午13:35-16:35 |
全区小、初、高美术教师 | 王兰平 | 六高附中旭光路校区 | 120 | 4 | |
| 中学体育 | 南京市高中体育青年教师基本功比赛 | 9月15-18日 | 中学体育中心组部分成员、高中选手 | 万其嗣 刘勇 |
金中江心洲校区 | 10 | 4 | |
| 南京市初中体育青年教师基本功比赛 | 9月21-24日 | 中学体育中心组部分成员、初中选手 | 杜能 杨静 |
南京东南实验学校 | 10 | 4 | ||
| 六合区初三体育中考教材教法专题研训活动 | 9月24日(周四) 上午 |
初三体育任课教师、中学体育中心组成员 | 杨庆玉 | 金陵中学龙湖分校 | 58 | 4 | ||
| 中学信息 | 主题:南京市初中人工智能教育通识课程实施专题研修活动 1.专题报告:《推进初中人工智能教育通识课程实施的思考》董苏(南京市教学研究室) 2.案例分享: (1)《人机协同打造智能小软件》王圆(南京市钟英中学) (2)《知识表示与推理》栾富海(南京市二十九中学初中部) 3.专家讲座:《如何上好中小学人工智能通识课——教学实施与资源使用》柏宏权(南京师范大学) |
9月18日(周五) 上午8:50 |
全市初中信息科技教师、各区初中信息科技教研员 | 宋建年 | 南京市钟英中学 | 30 | 4 | |
| 主题:人工智能通识示范课 9:30～10:10 南京市外国语学校 曹蓉、南京市第五中学 任昕 10:20～11:00 南京市中华中学 李小倩、南京市第十三中学 张洁 11:10-11:30 评课 |
9月18日(周五) 上午9:00 |
全市高中信息科技教师、各区高中信息科技教研员 | 宋建年 | 南京市中华中学(兴隆校区) | 20 | 4 | ||
| 全区人工智能通识课集体备课 | 10月9日(周五) 上午9:00 |
全区初中信息科技教师 | 宋建年 | 区教师发展中心 301教室 |
30 | 4 | ||
| 中学德育 | 活动内容: 1.班级管理讲座:《以德育人，赋能成长》孙健 六合区新篁学校 2.班级管理讲座: 《以心育心，培根铸魂；导师聚力，协同带班》许芳兰 南京市金陵中学西善分校 |
9月16日(周三) 下午1:30-3:00 |
科利华棠城初中全体班主任 | 林瑞清 | 科利华棠城初中 | 40 | 4 | |
| 街镇初中教研体 | 聚焦读写融合 共研写作教学 1.研讨课: 授课内容:《八上Unit 2 Integration D》 授课教师:南京市金陵中学龙湖分校 屈红花 授课内容:《八上 Unit 2 Integration D》 授课教师:六高附旭光路校区 高盼 2.讲座: 讲座题目:《结构化阅读策略下初中英语阅读课堂语言与思维的融合实践》 讲座教师:龙池初中 王霞 3.交流研讨 |
9月22日(周二) 下午1:20 |
龙池街道教育发展共同体八年级英语老师 | 龙池初中教育集团(龙池校区)3号楼5楼录播教室 |
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