来源：监测评价处    发布时间：2026-6-15 11:31:45    浏览次数：68

6月11日，六合区家庭教育孙健名师工作室在六合区励志学校小学部开展专题研训活动，活动主题为“游戏育德 以趣润心”，立足小班化教学优势，以游戏为载体，深挖育德功能，探索游戏与各学科、德育工作深度融合的新路径。

班会展示环节，六合区励志学校小学部李秋平老师执教《守规则 懂自律》主题班会。李老师摒弃传统说教模式，精心设计多款互动小游戏，让学生在欢乐的游戏体验中感受到规则的意义。在趣味互动里，学生亲身体会无规则带来的混乱、守规则带来的有序，潜移默化地树立规则意识，学会自我约束、自我管理，让自律品格在游戏中生根发芽。

六合区新篁学校孙健老师带来《聚微光 守诚信 共成长》主题班会。孙老师借助协作类、互动类小游戏，引导学生彼此配合、互帮互助。孩子们在团队游戏中感受集体力量，懂得团结协作、信守承诺、包容同伴的道理，一点点凝聚起集体向心力，在欢乐氛围中培育集体精神与友善品格。

两节主题微班会课均以趣味游戏为载体，将品德教育巧妙融入互动体验，真正实现以游戏育人、以活动润心。课堂衔接自然、特色鲜明，为全体参会教师呈现了游戏化德育的优秀实践样本，也为游戏元素融入各学科教学提供了新思路。

专题讲座环节，机关幼儿园花语城分园吴静老师带来《以戏载德 以趣育人》专题分享，她结合一线实践经验，解读游戏赋能德育的内涵与方法。南京市金陵中学西善分校许芳兰老师以《巧用游戏赋能班级心育》为题，分享游戏在班级心理健康教育、日常管理中的落地策略，内容贴近教学实际，实用性与指导性兼具。

工作室主持人孙健老师作总结发言，她鼓励全体教师学以致用，积极将游戏育德的理念运用到日常教学与班级管理中，持续探索游戏与各学科深度融合的育人模式，让德育教育更有趣、更入心、更有效。

本次活动依托名师工作室平台，紧扣“游戏为媒介、德育为内核、全科相融合”的理念，从课堂实操到理论研讨层层深入，让参会教师对趣味德育、融合育人有了全新认知，搭建起区域教研交流的优质桥梁，有效拓宽了教师育人视野，为小班化教育、全科融合德育的创新发展注入了强劲动力。