来源：行政处    发布时间：2026-6-12 16:12:40    浏览次数：316

6月11日，全省国家智慧教育平台全面深化应用试点暨人工智能赋能乡村学校扩优提质工程阶段性成果展示交流活动在盐城市举行。教育部教育技术与资源发展中心、省教育厅相关负责人及各市（区县）教育局分管负责同志、教育信息化部门主要负责人等近200人参加活动。

六合区作为全省4家区县发言单位之一，区教育局以“双师协同 AI赋能——六合区以远程同步课堂赋能乡村学校扩优提质”为题在大会上作了典型经验交流，获得与会领导、专家的高度评价。

六合区针对乡村小规模学校艺术、心理健康教育等学科师资短缺、课程“开不齐开不好”的难题，自2019年系统推进远程同步课堂建设，创新“双轨协同、AI赋能”模式：通过“1+N”专递课堂补短板，“N+N”联盟课堂促共享，配强“线上主讲+线下辅导”双师团队，引入AI课堂分析驱动精准教研，累计投入近200万元建设并升级平台，配套多维评价激励机制。截至目前开课700余节，覆盖全部义务教育学校，惠及学生超50万人次；组建80余人骨干主讲团队，生成AI课堂分析报告100余篇，培育市区级学科带头人20余名，打造跨校际精品课例600余节，其中150余节入选省级资源库，实践案例入选《2024年南京教育高质量发展报告》，为全省乡村教育扩优提质提供了“六合样本”。

“此次交流既是展示，更是新起点”，区教育局分管负责同志接受盐城电视台采访时表示，“数智技术不是让我们学生学的更多，而是学的更多元。不是让我们学生学的更快，而是学的更快乐。让我们乡村的孩子也能在家门口上好学，在家读好书，让他们享受到更有质量，更加公平的教育。”

六合区将拓展同步课堂应用场景，利用课堂数据构建教学质量常模，推动区域教育生态从“资源与教学共享”向“智慧与创造共生”的演进。同时，完善长效保障机制，持续深化数智融合，丰富人工智能赋能乡村学校扩优提质的“六合经验”，全力助推区域教育高质量发展。