来源：科研处    发布时间：2025-6-28 15:56:39    浏览次数：365

——2024年区级规划课题集体开题及2025年省市规划课题申报培训

为提升我区教育科研水平，促进教育质量提升，培养科研型教师队伍，2025年6月27日下午，区教师发展中心科研处精心组织了2024年区级规划课题集体开题及2025年省市规划课题申报培训活动。区教育长孙刚副局长、区教师发展中心林家平副主任、科研处黄道林主任，各学校、幼儿园教科研工作分管校（园）长、以及课题主持人或具体负责人等参加了活动。活动由区教师发展中心分管领导林家平副主任主持，分三项议程进行，指明方向，分享经验，现场学习氛围浓厚。

 活动伊始，六合区教师发展中心科研处的高晓燕老师带来了《如何做好课题的“研究者”》的讲座。在讲座中，高老师针对课题研究方案的设计与实施，理论联系实践，分享优秀案例，具体详细地指导课题负责人如何完善开题报告，内容涵盖研究背景、目标、内容、方法、预期成果等方面，为课题的顺利开展奠定了坚实基础。

随后，科研处的黄道林主任以《2025年省、市、区教育科学规划课题申报指导与工作要求》为主题进行培训。黄主任解读了省市规划课题申报政策与要求，明确了申报方向与重点，深入分析申报技巧与策略，并指导课题负责人撰写申报书，包括选题依据、研究目标、内容、方法、预期成果等。明确选题新趋势，分享优秀课题申报案例，指出选题是课题申报的关键，要立足教育教学实践，关注教育改革动态，选择具有前瞻性和研究价值的课题。同时，申报书的撰写要规范、严谨，突出研究的创新性和可行性。 

最后区教育局孙刚副局长分别从量与质的关系、教与研的关系、问题与课题的关系、做与写的关系、管与理的关系这五个方面，辩证地畅谈自己对教科研工作的想法，表示课题研究是推动教育改革和发展的重要动力，是教师个人专业发展的必经之路，希望广大教师以此次培训为契机，积极开展课题研究，并将科研成果转化为教育教学实践，不断提高教育教学质量。成就他人，成就自我。

此次培训活动的成功举办，既为老师们提供了学习交流的平台，又助力提升区域教科研水平，推动教育事业的发展，为区教育科研工作注入了新的活力。相信专业引领和教师们共同努力下，区教育科研事业必将取得更加丰硕的成果，为教育事业的发展提供更有力的智力支持。