3月31日下午,“聚焦大单元教学 探究新课堂样态”--中学美术新教材课堂教学研讨活动在雄州初级中学成功举行。本次活动围绕苏少版七年级第二单元《多彩生活》展开深入研讨,六合区全体初中和高中美术教师参加了此次活动。
活动借助“画卷三重奏”的创新教学模式,带来了三节别开生面的美术示范课。整个教学过程以初“笔”勾勒校园树影,再“绘”同窗跃动身影,最后以眉目传情点睛为线索,循序渐进,层层深入,充分展现了大单元教学的系统性与艺术表现的多元性。
在第一阶段,雄州初级中学张静老师带来《生活的重奏》。课堂上,学生们以雪弗板为材料,合作完成“印·记--围墙上的树影”主题版画。在雕刻过程中,学生们沉浸式感受版画刀法的独特韵味,培养了团队协作能力。
紧接着,励志学校初中部董欣然老师的《动感生活》将课堂推向新的高度。董老师引导学生运用铝丝材料,对人物动态进行立体塑造,巧妙地将速写技巧与立体造型相结合,极大地激发了学生的空间想象力与创造力。
最后,南京师范大学附属六合实验初级中学陈晨老师执教《关注你我他》。陈老师借助“三庭五眼”的比例知识,引导学生绘制生动传神的肖像画,帮助学生掌握人像绘画的要点,提升学生对人物情感的捕捉和表达能力。
课例展示结束后,励志学校初中部王传生老师开展了题为《初中美术大单元情境教学的设计与实施》的专题讲座。王老师以这三节展示课为实例,对核心素养导向、大单元整合和分层实施的美术教学新趋势进行深入解读,为老师们提供了清晰的教学指引。
在研讨交流环节,金陵中学龙湖分校代雯雯老师和六合实验高级中学李丹老师分别代表初中和高中教师进行点评。区美术教研员王兰平老师详细介绍了本次大单元活动主题的策划背景与意义,并结合活动主题,对三节课进行了点评。
此次教学研讨活动,为教师呈上贴合教学实际的课堂范例,带来具有启发性的理论指导,助力教师理解并落实新教材。活动搭建了交流平台,让教师在思维碰撞中反思教学,获得成长,对区域美术教学工作的稳步前行,起到了积极的推动作用。





