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时间 | 参加人员 |
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地点 | 人数 | 学时 | ||||||||||
| 小学语文 | 活动主题:研判省学测命题新势 精研教学赋能学生 一.主题分享 1.《尊重学情·科学梳理·优化运用—“字词句积累与运用”板块复习建议》金陵中学龙湖分校小学 杨树丰 2.《聚焦高阶思维,落实教学评一致》广益小学 应有裕 3.《研判学测作文要义,厘清标尺助推学生》蒋湾小学 许小花 二.活动点评 |
9月21日(周一) 下午2:00—4:00 |
全区五年级语文教师 | 刘梅 | 区教师发展中心 417室 |
140 | |||||||||||
| 活动主题:新型优质小班制指向语文核心素养“适性分组”的研训活动 一.课例教学 四年级《蟋蟀的住宅》金陵中学龙湖分校小学 高文丽 四年级《盘古开天地》实验小学 王欢 六年级《狼牙山五壮士》励志小学 梁潇 二.理论讲座 《适性分组:让“关注每一个”真正落地——小学语文小班制差异化教学的实践落地》南京师范大学附属六合实验学校 黄艺 三.活动点评 |
9月24日(周四) 上午8:20—11:30 |
项目组成员及全区教研组长 | 刘梅 | 六合区励志小学 | 60 | ||||||||||||
| 活动主题:以字筑基
字在语文——暨新型优质小班制二年级语文教学专题研训活动 一.课例教学:二年级 《彩虹》第一课时 经济开发区小学 邱永妍 《彩虹》第二课时 金陵中学龙湖分校小学 翁陈叡 《去外婆家》第一课时 广益小学 刘芸 《去外婆家》第二课时 蒋湾小学 王雅 二.活动点评 |
10月8日(周四) 上午8:20—11:30 |
全区二年级教语文教师 | 刘梅 | 金陵中学龙湖分校鹭岛校区 | 100 | ||||||||||||
| 小学数学 | 2026江苏省小学数学学业水平质量监测培训 1.讲座:《江苏省小学数学学业水平质量监测分析及相关命题的研究》鼓楼区教师发展中心 林红霞 2.交流:2026年数学学业水平质量监测的方法与措施 |
9月15日(周二) 下午 |
全区小学数学教学领导及五年级数学教师 | 张家萍 黄道林 | 区教师发展中心 417室 |
100 | 4 | ||||||||||
| 高段教材培训 1.讲座: 《从“会算”到“会想”-一致性视角下的分数与小数运算教学》蒋湾小学 孙晓 《把握编排新变化,构建几何新教材“图形与几何”领域解读与教学建议》经济开发区 陆羽 2.课例: 四年级《乘法数量关系》蒋湾小学 祝子烨 五年级《平行四边形的面积》实验小学 李从庆 六年级《数的再认识》龙池中心小学 孙雅云 |
9月17日(周四) 下午 |
全区小学四、五、六年级数学教师 | 张家萍 黄道林 | 六合区蒋湾小学 | 100 | 4 | |||||||||||
| 低年段研训主题活动(一): 主题:聚焦新教材计算教学一致性的课堂教学研究 1.课例一:一年级《认识加法》陈凤至 南京师范大学附属六合实验小学 2.课例二:二年级《7的乘法口诀》张小青 北京东路小学棠城分校 3.课例三:三年级 《整十、整百数乘一位数的口算和估算》董琪 金陵中学龙湖分校小学 4.讲 座:《新教材视角下计算教学一致性表达的教学策略》汪莉娟 六合区实验小学 |
9月24日(周四) 下午 |
全区小学一、二、三年级数学教师 | 张家萍 黄道林 |
南京师范大学附属 六合实验小学 |
120 | 4 | |||||||||||
| 四年级单元教学专题培训 1.课例:四年级《单价、数量和总价》励志学校 李月 2.课例:四年级《练习六》广益小学 高雯璐 3.专家指导:成贤街小学 特级教师王学其 |
10月8日(周四) 下午 |
全区小学四年级数学教师 | 张家萍 黄道林 |
六合区广益小学 | 80 | 4 | |||||||||||
| 小学英语 | 省优质课评比活动观摩 | 9月20-24日 | 另行通知 | 竺明慧 | 镇江 | 4 | |||||||||||
| 活动主题:新课标 新教材 新课堂---新教材培训 1.《六上 Unit2 Honesty(Lead in&Cartoon time)》六合区竹镇中心小学 黄宜轩 2.《六上 Unit2 Honesty(Grammar time)》六合区蒋湾小学 陈文静 3.《循课标导向,悟教材本真——小学英语新教材解读》金陵中学龙湖分校小学 沈奋颖 4.《聚焦素养,用好教材——小学英语新教材教学实施指引》六合区双语小学雄州分校 刘周 |
9月23日(周三) 下午1:20 |
各校五、六年级英语教师 | 竺明慧 | 六合区蒋湾小学 | 4 | ||||||||||||
| 小学道德与法治 | 市新教材教学展示活动 | 9月16日(周三) 上午8:00-12:00 |
相关骨干教师(短信通知) | 王远翠 | 南京市新城小学小学 | 12 | 4 | ||||||||||
| 新教材区级实践(一) 1.课1《中国人民站起来了》灵岩小学 朱红梅 2.课2《科技力量大》双语小学 李志清 3.课3《人民当家作主》棠城小学 钟其宁 4.讲座:《依标扣本,以行育人——核心素养导向下小学思政课堂的实践与思考》灵岩小学 何花 |
9月29日(周二) 下午13:00-17:00 |
各校学科教研组长或学科负责人 | 王远翠 | 灵岩小学 | 35 | 4 | |||||||||||
| 小学科学 | 市级新教材培训活动 | 9月17日(周四) | 中心组、专兼职教师(每校至少一名教师参加,要填写市级调查问卷报名) | 陈延飞 | 鼓楼区芳草园小学 | 8 | 4 | ||||||||||
| 区级教研活动:探究循序渐进,思维连续发展 第一节课:《上好科学课》经开区小学 王尹 第二节课:《隔物吸铁》经开区小学 费清珂 第三节课:《热传递》南京市第二十九中学天润城分校 王蒙 讲座:《探究循序渐进,思维连续发展》蒋湾小学 张俊梅 |
9月24日(周四) | 专兼职教师 | 陈延飞 | 经开区小学 | 50 | ||||||||||||
| 南京市省课题结题活动 | 9月30日(周三) | 青年骨干教师 | 陈延飞 | 待定 | 5 | ||||||||||||
| 小学体育 | 南京市主题研训活动:例解课标 水平三 六年级 新兴体育《花样跳绳:交互绳》冶山中心小学 陈学亮 水平二 三年级 民间传统体育《舞狮:双人配合跳》南京市金陵中学龙湖小学 陈伯佳 水平二 三年级 韵律活动与游戏《趣味啦啦操》南京市北京东路小学棠城分校 李泽华 |
9月15日(周二) 下午2:00—5:00 |
南京市教研员、全区小学专兼职教师 | 宋金凤 | 六合区冶山中心小学 | 80 | 4 | ||||||||||
| 活动主题:差异化教学 《深耕差异学情,构建适性课堂——小学体育课堂器材与练习的分层实施路径》六合区经济开发区小学 陈娟 水平一 二年级 体能《平衡与力量》六合区经济开发区小学 李天宇 水平三 五年级 专项运动技能《跨越式跳高》南京市北京东路小学棠城分校 竺道成 水平二 三年级 体能《灵敏与速度》新篁小学 孙圣龙 |
9月22日(周二) 下午1:50-4:40 |
全区专兼职体育老师 | 宋金凤 | 六合区经济开发区小学 | 80 | 4 | |||||||||||
| 小学美术 | 全区小、初、高美术教师篆刻专题培训 1.讲座《“篆”心致志---以刀代笔润文脉》王传生 六合区励志学校初中部 2.印稿设计及篆刻实践 |
9月21日(周一) 下午13:35-16:35 |
全区小、初、高美术教师 | 王兰平 | 六高附中旭光路校区 | 120 | 4 | ||||||||||
| 活动主题:素养导向 学为中心---小学美术新教材课堂实践活动(一) 活动内容: 1.研究课:四上《色彩的节奏》段盈君 金陵中学龙湖分校小学 2.研究课:四上《神奇的朋友》史颖 北京东路小学棠城分校 3.(跨学科专题)研究课:《臧孙编钟》陈小娟 六合区程桥中心小学 4.讲座《千年皮影·课堂新生——皮影戏融入小学美术课堂的探索》王燕 南京师范大学附属六合实验小学 |
9月28日(周一) 下午13:50-16:35 |
全体小学美术教师 | 王兰平 | 六合区程桥中心小学 | 80 | 4 | |||||||||||
| 小学美术 | 期初新教材培训会 | 9月24日(周四) 下午13:30-16:00 |
小学音乐全体教师 | 张维娜 | 区教师发展中心 218室 |
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| 小学综合实践 | 一、活动主题:依托四季农耕课程
赋能综合实践活动课堂 二、活动内容 1.研究课: (1)13:40—14:20三年级《探秘一粒米的诞生》授课教师:吴艳(双语小学) (2)14:35—15:15三年级《插秧》授课教师:吴敏(实验小学) 2.15:20—15:40讲座:《相伴四季 躬耕田野》吴敏(实验小学) 3.15:40——16:20交流研讨 |
9月22日(周二) 下午1:40-4:20 |
中心组和骨干教师 | 周翠萍 | 实验小学 | 20 | 4 | ||||||||||
| 市级教研:非认知能力驱动的思维进阶与问题解决策略专题教研。 主题:问题解决策略的提炼与迁移 |
9月29日(周二) | 综合实践活动专兼职教师 | 王少峰 | 江宁区 | 5 | 4 | |||||||||||
| 小学信息科技 | 市教研:“金陵好课堂”专题,从“思维可见”到“个性化学习的发生” 1.8:20—9:00研究课 五年级《古算新解》(第三课时), 授课教师:郭倩(秦淮区第一中心小学),地点:四楼未来教室 五年级《用流程图描述算法》, 授课教师:巢丽芬(南京市滨江小学),地点:四楼计算机教室 2.9:15—9:55研究课 五年级《古算新解》(第四课时), 授课教师:杨雨(南京五老村小学)地点:四楼未来教室 五年级《数独游戏中的演绎推理》, 授课教师:张滢(南师附中仙林学校小学部),地点:四楼计算机教室 3.10:10—10:40说评课沙龙,主讲人:潘艳及 授课教师,地点:敬文书院 4.10:50—11:30专家讲座 《从通识到融合:中小学AI教育的额趋势与落地路径》 主讲人:乔雪峰(南京师范大学教育科学学院,教授、硕士生导师) |
9月18日(周五) 上午8:20 |
小学信息科技教师 | 焦沫 | 南京市五老村小学(南京市文昌巷76号) | 12 | 4 | ||||||||||
| 区集体备课:立足单元整体,落实教学评一致性——学习目标与课堂评价任务的协同设计。 | 10月9日(周五) 上午8:30 |
集体备课组教师 | 焦沫 | 区教师发展中心 313室 |
24 | 4 | |||||||||||
| 小学德育 | 活动内容: 1.《抓住课堂“小时间”,倾听专注不磨蹭》朱健 励志小学 2.《管好小时间,做事不磨蹭》主题会课 双语小学 庄白露 3.讲座:《以倾听塑常规,以专注育品格——学科育人与班级德育协同落地的课堂实践》董楠 励志小学 |
9月23日(周三) 下午1:30-4:00 |
六合区德育中心组成员、励志小学全体班主任 | 曹敏 | 六合区励志小学 | 40 | 4 | ||||||||||
| 融合教育 | 活动主题:融育身心,适配成长——生活教育理念下基于一日生活场域的幼儿园融合健康课程调适实践 活动内容: 一、课例展示 小组活动:健康《情绪小管家》六合区城东新苑幼儿园 林越 集体活动:体育《运沙包》六合区城东新苑幼儿园 苏昭玮 二、交流分享: 《从“破坏”到“表达”——一日生活场景下孤独症幼儿行为支持与课程调适》六合区城东新苑幼儿园 张美丽 《立足生活教育,聚焦课程调适——自然游戏场:农村幼儿园融合教育课程体系的建构与实践》龙池中心幼儿园 刘佳婷 三、说课、总结点评 |
10月9日(周五) 上午 |
幼儿园融合教育分管领导及融合教研组组长、融合教育资源教师1-2人、区巡回指导教师。 | 黎玮 | 六合区城东新苑幼儿园 | 40 | 4 | ||||||||||
| 幼教 | 鼓楼区送教活动 | 2026/9月15日 | 教研员、骨干教师 | 穆俊 李秀峰 |
六城中心幼儿园 | 60 | |||||||||||
| 业务园长培训活动 | 2026/9月30日 | 教研员、业务园长 | 穆俊 李秀峰 |
机关幼儿园茉湖分园 | 50 | ||||||||||||
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