来源：德育心育处    发布时间：2025-5-30 15:38:44    浏览次数：869

2025年5月28日下午，由六合区教师发展中心主办的“聚焦班会育人，淬炼专业能力”小学德育送教活动，在励志学校（小学部）顺利开展。区德育中心组成员及该校全体班主任齐聚一堂，共同探索班会课在生命教育中的实践路径。

活动以两节主题鲜明的班会课拉开帷幕。

励志学校（小学部）朱玮琴老师执教的一年级班会课《感受生命的美好》，以“生命教育”为主线，通过“小鸡诞生记”视频直观展现生命起源的奇妙，“动物模仿秀”让学生在趣味体验中感知生命多样性，“种子的力量”延时摄影则诠释了植物生长的顽强。

课堂中，“我的变化”图片对比引导学生认知生命历程，小组分享“快乐时刻”强化情感共鸣，课后延伸的感恩父母行动与户外实践，将生命教育从课堂延伸至生活，培育学生对生命的热爱与尊重。

龙池小学余玥老师带来的六年级班会课《生命之“结” “解”之有道》，以“成长结”为切入点，通过小组讨论引导学生直面学习压力、人际矛盾等现实困惑，结合数据统计呈现共性问题，借助《丁香结》文学意象启发学生转换视角看待挫折。“结点转化站”“解结行动我能行”等环节提供可操作的应对策略，“放飞压力纸飞机”“发现小确幸”等活动则帮助学生释放情绪、聚焦美好，构建积极心态。

励志学校（小学部）李秋平老师以《让生命教育在班会课中绽放光彩》为题作专题讲座，结合两节班会课，她从生命教育的内涵、范畴切入，深入阐释其理论根基；继而从学生成长需求、教育政策导向、社会发展现实三个维度，系统论述生命教育的必要性；最后围绕优化教学方法、整合教育资源、创新活动形式，提出贴合教学实际的实施路径，为班主任开展生命教育提供了清晰的理论框架与实践指引。

课后沙龙研讨环节，经开区小学张劲宇、丁载凤老师围绕课堂设计、教学效果及生命教育渗透方式展开深度交流，既有对两节课精准点评，也有对德育实践的深入思考。与会的每一位老师都表达了自己的想法，会场研讨氛围轻松又热烈。

六合区教师发展中心中小学德育研训员曹敏老师在总结中指出，两节班会课“以小见大、以情动人”，既体现了年段特点，又紧扣生命教育核心，为全区班会课设计提供了鲜活范例。

她强调，班主任需立足“培根铸魂”育人目标，将生命教育与社会主义核心价值观培育相结合，通过主题鲜明、形式多样的班会活动，引导学生敬畏生命、热爱生活。

本次送教活动以“课堂观摩+理论研讨”的模式，为区域德育工作者搭建了互学互鉴的平台。未来，六合区将持续推进“班会育人”系列研训活动，深化班主任队伍专业能力建设，让德育工作真正成为滋养学生心灵的“源头活水”，助力学生在生命教育的浸润中向阳成长。