德育是一盏灯,我们愿意看到更多优秀的一线有丰富经验的班主任去点亮更多的班主任,让教育的微光汇聚成照亮学生成长之路的星河。这些深耕一线的班主任,带着课堂里的温度、管理中的智慧和与学生相处的真心,是德育理念的践行者,是德育之灯的点亮人。
2025年10月13日下午,由区教师发展中心精心策划的“提灯计划”第13盏灯——六合区班主任论文、案例撰写专题学习活动,如暖光流泻,在金陵中学龙湖分校小学轻轻点亮。

学校班主任团队参与本次活动。本次实战指导核心环节,由“提灯人”——六合区竹镇中心小学的黄淑婷老师带来专题讲座《从实践到笔尖:班主任论文、案例撰写》。当谈到“班主任专业论文案例写作”时,老师们纷纷道出“困难”、“头疼”等真实感受,黄老师则以“淬炼”一词,精准地概括了写作过程的艰辛与价值。
她以自己为例,坦言五年的从教路上,收获的不仅是厚厚一叠班主任专业论文及案例撰写获奖证书,背后是无数次的修改与“石沉大海”的挫折。她鼓励大家,要将“主动请教”视为“补短板”,将“主动学习”视为“抢机会”,在班主任专业探索的道路上踏实前行。

理论源于实践,故事胜于说教。
黄老师分享了她班主任工作中真实动人的育人故事,引发了在场老师们的强烈共鸣。随后,黄老师聚焦班主任们最核心的困惑——“如何将日常琐事转化为精彩的案例论文”,分享了她的独家“干货”:捕捉素材“三抓手”、搭建案例“好骨架”、“土方法+德育理念”凸显文章亮点。她通过对比的方法,让班主任们直观感受到如何撰写论文、案例,在场班主任纷纷表示收获颇丰。

本次“提灯活动”在热烈而融洽的氛围中圆满落幕。
活动最后,陈香副校长深情地说:“当黄老师的这些“压箱底”经验,遇上我们龙湖这群年轻班主任的蓬勃活力,德育这盏灯就不再是单点的亮,而是成片的暖,既能照亮青年班主任前行的方向,更能让每个学生在有温度的教育里,长成有品德、有担当的模样。”

本次活动不仅是一次班主任业务能力的培训,更是一次教育初心的重温。我们相信,六合区金陵中学龙湖分校小学的班主任老师门必将以此为契机,深耕教育沃土,勤于反思记录,让宝贵的教育实践经验从“实践”走向“笔尖”,在专业成长的道路上互相照亮,行稳致远。
