来源：教研处    发布时间：2026-3-20 8:59:13    浏览次数：105

3月17日，江北片区高三数学二轮复习研训活动在六合区实验高级中学顺利举行。本次活动聚焦“解多三角形”这一专题，通过两节研究课和两场专题讲座，深入探讨了二轮复习中如何精准把脉学情、科学施策提分。南京市教研员端木彦老师和来自江北三个区十所高中的高三数学教师参加了此次活动。

活动伊始，来自南京师范大学附属扬子中学的黄自桥老师和六合区实验高中的严希恒老师分别开设了高三数学研究课《解多三角形》。两位老师立足二轮复习特点，精选典型例题，引导学生通过图形分析、变式探究，深入理解多三角形问题的本质，提升学生的逻辑推理与数学运算素养。课堂节奏紧凑，师生互动充分，为与会教师提供了生动的复习课范例。

六合区高中数学教研员汤泰俊老师做了对两节课进行了点评，他特别指出作为年青教师的严希恒老师，在教学中刻苦钻研，仅仅工作了3年，就已经连续两次带高三毕业班了。而作为资深教师的黄自桥老师，课堂把控能力极强，上课内容贴近高考，有深度和广度，两位老师都值得学习。

在随后的专题讲座环节，六合区程桥高级中学的李春兰主任以《把好脉，开好方，提分效——以解三角形为例的二轮复习探究》为题，结合具体教学案例，分析了当前学生在解三角形板块的常见问题，并提出了针对性的复习策略。她强调，二轮复习要精准诊断学情，强化通性通法，注重规范表达，切实提升复习效率。

另一位来自江苏省江浦高级中学的徐爱勇校长带来讲座《充分挖掘教材习题潜能——以苏教版一道三角形问题为例》。他从教材中的一道典型习题出发，展示了如何通过变式拓展、探究延伸，充分挖掘教材资源的教学价值。徐校长的讲座视角独特，内容扎实，启发教师们在复习中回归教材、用好教材，引导学生举一反三、触类旁通。

最后，南京市教研室的端木彦老师做了本次活动的总结，她高度赞扬了开设讲座的两位教师，也肯定了两位教师背后的备课组的力量，并希望他们能继续努力做下去。同时她也指出在二轮复习中要紧扣课本，钻研教材，精选微专题，对接高考。

本次研训活动内容充实，形式多样，既有课堂实践的展示，也有理论策略的分享，为江北片区高三数学教师搭建了良好的交流平台。与会教师纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步优化二轮复习教学，助力学生在高考中取得更好成绩。